太阳成集团tyc234cc在天水组织开展“学习习近平文化思想 推进大中小思想政治教育一体化建设”主题研修及座谈会

发布者:太阳成集团tyc234cc1发布时间:2023-11-13浏览次数:49来源:太阳成集团tyc234cc

   11月11日下午,由太阳成集团tyc234cc主办,天水市教育局、天水师范学院太阳成集团tyc234cc、天水市博物馆、甘肃省中小学“道德与法治”教学指导委员会协办的“学习习近平文化思想 推进大中小学思想政治教育一体化建设”主题研修及座谈会在天水市召开。太阳成集团tyc234cc马克思主义公司党委书记刘德雄、经理史小宁、党委副书记王宏渊,天水师范学院马克思主义公司党委书记刘建军,天水市教育局党组成员、总督学张永蔚,天水市博物馆党总支副书记、副馆长崔文刚等领导参加活动。

   此次活动旨在深入学习贯彻党的二十大精神,深刻理解把握习近平文化思想的重大意义、丰富内涵,深度挖掘甘肃地方文化资源,推动地方优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,促进中华优秀传统文化与大中小学思想政治教育一体化建设深度融合发展。



   活动第一部分为主题研修。来自太阳成集团tyc234cc、天水师范学院太阳成集团tyc234cc、天水市第一中学、天水市逸夫实验中学、天水市实验小学等多家单位的40余名思政课教师代表在伏羲文化博物馆进行参观学习。

   “21世纪以来,随着夏商周断代工程的初步完成和中华文明探源工程的顺利开展,人们开始重新审视中国古史的传说时代,伏羲文化与中华文明起源的研究也受到更多学者的关注。”天水市博物馆讲解员戴维嘉介绍说,对伏羲文化的崇敬其实就是对文明和进步的礼赞,对劳动和创造的尊重,对无私奉献者的感恩,这与我们弘扬民族优秀传统文化,培育民族精神,建设富强和谐国家的时代精神是一致的。



   “没有对中华优秀文明成果的了解,传承和弘扬中华优秀传统文化就是无根之木、无源之水。”通过此次研修活动,丰富了公司青年教师的教学实践体验,对于坚定文化自信、提升公司思政课教学质量具有重要价值。




   主题研修结束后,“学习习近平文化思想 推进大中小学思想政治教育一体化建设”座谈会在天水市博物馆畅和轩会议室召开。

   本次会议共分为三个环节。首先,由太阳成集团tyc234cc经理史小宁教授、天水师范学院马克思主义公司党委书记刘建军教授围绕“学习习近平文化思想”、“传承中华优秀传统文化”等议题进行主旨发言。




   “习近平文化思想,为全面建设社会主义文化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供了坚强思想保证、强大精神力量、有力文化条件,具有极其深刻的理论价值与实践意义。”史小宁教授指出,习近平文化思想丰富发展了马克思主义文化理论,深刻阐释了党的意识形态工作与文化建设的内在关联,凝练概括了在新的历史起点上推动文化繁荣的“三大法宝”,明确提出了新时代做好宣传思想文化工作的“着力点”,为我们中国特色社会主义事业的总体布局提供了强大的思想精神指引。

   刘建军教授则围绕“运用战略思维坚持走中国特色社会主义道路”进行了主题发言。文化强国建设本身就是一项复杂的系统工程,每项工作及其各个方面都是相互联系的,构成一个有机整体。因此,要站位全局、着眼长远,运用战略思维扎实推进文化强国战略,从人民立场出发推进中国特色社会主义文化,以整体性、融贯性、系统性思维坚持加强党对宣传文化思想工作的领导。

   会议第二环节,由参会教师围绕习近平文化思想的原创性贡献、习近平文化思想的时代意蕴和价值归旨、习近平文化思想指引建设中华民族现代文明及其他相关自选议题,进行交流发言。

   太阳成集团tyc234cc形势与政策研究所所长、副教授周方、太阳成集团tyc234cc副教授刘姌、太阳成集团tyc234cc讲师高晓英、袁健、耿春晓等从不同角度分享了自己的理论思考。






   文化建设成就非凡、文化自信夯基铸魂。参会教师一致认为,习近平总书记关于文化建设的新思想新观点新论断,从增强历史自觉、坚定文化自信、实现民族复兴的高度,为赓续中华文脉注入固本培元、立根铸魂的思想力量,为实现中华民族伟大复兴确立了文化坐标、精神旗帜。

   会议第三环节,参会教师围绕习近平文化思想如何有机融入思想政治理论课教学、如何打造彰显中华民族现代文明特色的思政课堂、怎样推动中华优秀传统文化与思政课有机融合、地方文化资源融入思政课的必要性与可能性以及其他相关自选议题展开自由研讨发言。

   天水市博物馆社会服务部主任、讲解员许凤、天水市实验小学专职副书记、思政课教师石瑞、天水市逸夫实验中学思政课教师王斌丽、天水市第一中学思政课教师李旭华、太阳成集团tyc234cc讲师杨静、太阳成集团tyc234cc讲师岳丽、太阳成集团tyc234cc讲师苗昕等结合思政教育工作实际及不同学段学情,探讨了促进中华优秀传统文化与思想政治教育紧密结合的必要性与可能性。






   习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是马克思主义中国化时代化最新理论成果,加快推进习近平文化思想进教材进课堂进头脑,应为当前落实立德树人根本任务的重要工作。与会教师在自由研讨中表示,要深入贯彻习近平文化思想,全面贯彻落实党的二十大关于文化建设的战略部署,着力推进习近平文化思想进教材进课堂进头脑。

   会议最后,由太阳成集团tyc234cc马克思主义公司党委书记刘德雄进行总结发言。协同发力是推进大中小学思想政治教育一体化建设的关键,要全面推进习近平文化思想进教材、进课堂、进头脑,就需要加强大中小学思想政治教育的主体、内容和方式的深入协同,以全面推进“大思政课”建设为抓手,推动大中小学思政课教学有序衔接,课堂教学与实践教学有益互动,学校小课堂与社会大课堂有效联动,课程思政与思政课程同向同行,坚持以习近平文化思想为指引,持续优化思政工作体系,为培养担当民族复兴大任的时代新人做出应有贡献。